“清北零蛋”如钉痛雅安中学，却难阻30%本科率逆袭奇迹，回望三年前风雨历程

北零蛋”四字像钉子，钉在雅安中学胸口，却钉不住30%本科率跃升的事实。

把时针拨回三年前：2021级仅3人过600分，尖子生85%被成绵名校吸走，师资经费差2.3倍。

起点低，却被要求终点同高，这是把短跑选手拉去和马拉松冠军比冲刺。

省里2023年推“5+1”评价体系，把进步幅度算进考核，正是为破解此局。

增值评价看的是“低进高出”，绵阳某校凭此把本科率抬了27%，说明策略可行。

若仍死守清北人数，优秀教师会被挖走，潜力生源外流，循环恶化。

评价指挥棒若不变，资源差距只会被成绩单放大。

把进步幅度纳入考核，不是降低标准，而是承认差异、激励追赶。

读者不妨想想：如果孩子的学校起点落后，你愿它被一把尺子量到底，还是看三年跑出了多少米？

留言聊聊，哪把尺子更公平。